xin giới thiệu với bạn .Bạn của mình đã chơi thân với mình được 3 năm rồi.nhưng dần dần mình mới biết được bộ mặt thật của nó,ko có j đấng nói hết.nhưng điều đó ko làm mình buồn.mình vẫn còn một con bạn thân chơi rất rất thân với mình.đặc điểm nổi bật nhất mà nó làm mình dố kị nhất chính là chửi thề là ko ai bằng nó luôn
Hãy chỉ ra sự độc đáo trong kết thức văn bản "Bức tranh của em gái tôi". Liên hệ với bản thân đã có lúc mình đã đối xử và nghĩ sai đối với bạn hoặc anh, em của mình. Nêu cách ứng xử.
a, Hãy nêu suy nghĩ của em về kết thúc truyện "Bức tranh của em gái tôi"(Tạ Duy Anh) dưới đây:
Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên tranh"Anh trai tôi".Vậy mà dưới mắt tôi thì...
-Con đã nhận ra con chx?-Mẹ tôi hồi hộp
Tôi ko trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá.Bởi vì nếu nói đc vs mẹ thì tôi sẽ nói rằng:"Ko phải con đâu.Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của e con đấy"
Em hãy thử liên hệ bản thân từ kthúc truyện này
b,trong"Bức thư của thủ lĩnh da đỏ"có 2 thái độ,2 cách ứng xử vs thiên nhiên,đất đai,môi trường đối lập nhau.Hai thái độ,2 cách ứng xử ấy là j?
Mk đang cần gấp nên các bạn giúp mk nhanh nha . bạn nào lm đúng mk tick cho<3
Đề: Qua câu chuyện "Bức tranh của em gái tôi", hãy tưởng tượng để viết một đoạn văn miêu tả hình dáng của người anh trong câu chuyện:
I. Mở bài: giới thiệu khái quát câu truyện "Bức tranh của em gái tôi" (dựa nào vào phần chú thích ** trong SGK/33)
Trong chuyện em thích nhất là nhân vật nào? Vì sao?
II. Thân bài:
- Người anh có dáng người như thế nào? Bai nhiêu tuổi?
- Gương mặt? Đôi mắt? Nụ cười? Sóng mũi? Vầng trán? Có sở thích gì? Tài năng?
- Trang phục? Dáng đi? Qua đó thể hiện điều gì? Thường ngày người anh đối xử với cô em gái như thế nào?
- Tính tình của người anh ra sao? Qua việc gì?
- Người anh còn đặt tên cho cô em gái là gì? Vì sao?
- Khi phát hiện ra tài năng của cô em gái, người anh có thái độ như thế nào?
- Hằng ngày người anh làm những công việc gì? (chở em gái đi học, quét nhà,...)
- Mọi người xung quanh và trong lớp có nhận xét gì về người anh trai?
- Ai đi thi và đoạt giải mấy?
- Đứng trước bức tranh đoạt giải, người anh có thái độ như thế nào?
- Người anh đã tự nhận ra điều gì ở chính mình?
III. Kết bài:
- Qua câu chuyện, em rút ra được bài học gì từ người anh?
- Em học hỏi được những điều gì từ cô em gái?
Sau khi học xong văn bản ''Bức tranh của em gái tôi'' ,em nhận thưc được những bài học gì đáng quý?Em có suy nghĩ gì về cách ứng xử của con người trước tài năng hay thành công của người khác trong xã hội hiên nay?
Câu 1: Trong Văn bản: "Bức tranh của em gái tôi", em đã có nhận xét gì về nhân vật cô em gái - Kiều Phương?
Câu 2: Trong Văn bản: "Bức tranh của em gái tôi", em đã rút ra bài học gì từ cách ứng xử của cô em gái - Kiều Phương?
Câu 3: Trong Văn bản: "Bài học đường đời đầu tiên", em đã có nhận xét gì về thái độ của nhân vật Dế Mèn?
Câu 4: Trong Văn bản: "Bài học đường đời đầu tiên", em đã rút ra bài học gì từ Dế Mèn?
Câu 5: Trong Văn bản: "Buổi học cuối cùng", ai là người kể? Ngôi thứ mấy? Tác dụng của ngôi kể?
Câu 6: Trong Văn bản :"Bức tranh của em gái tôi", ai là người kể? Ngôi thứ mấy? Tác dụng của ngôi kể?
Câu 7: Trong Văn bản: "Bài học đường đời đầu tiên", ai là người kể? Ngôi thứ mấy? Tác dụng của ngôi?
Có hai bạn tranh luận như sau về nhân vật người anh:
a) Người anh thật xấu xa, đáng ghét vì đố kị với chính em gái mình. Lỗi của người anh là không thể tha thứ.
b) Đúng là người anh đã có lúc không phải với em nhưng sau đó biết hối hận, xấu hổ vì hành động của mình. Vì thế, đó là một người anh tốt.
Nếu được tham gia tranh luận với hai bạn trên, em đồng ý với ý kiến nào? Trình bày ngắn gọn ý kiến của em.
Nhanh lên nhé! Mình đang cần gấp! Ai làm xong nhanh và chính xác nhất mình sẽ tick cho ngươi ấy. THANK YOU.
hãy rút ra bài học có ý nghĩa ;về lòng đố kị ;về thái độ mặc cảm ;tự ti;về tình cảm trong sáng nhân hậu;về tình cảm anh em sau khi học xong bài Bức Tranh Của Em Gái Tôi
Đọc bài Bức tranh của em gái tôi và cho biết
Lòng ghen ghét, đố kị có phải là thói xấu phổ biếe con người hiện nay ko? Lấy một ví dụ trong thực tế mà em bt hoặc đc kể lại.
Câu 1 :
Kể tóm tắt truyện “Bức tranh của em gái tôi”.
Câu 2 :
a, Nhân vật chính trong truyện là ai? Vì sao em lại cho đó là nhân vật chính?
b, Truyện được kể theo ngôi kể thứ mấy? Việc lựa chọn ngôi kể như vậy có tác dụng
gì?
Câu 3 :
a) Nêu diễn biến tâm trạng nhân vật người anh từ đầu đến cuối truyện.
b) Vì sao khi tài năng hội họa của người em được phát hiện, người anh lại có tâm trạng
không thể thân với em gái như trước kia được nữa?
c) Giải thích tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh “Anh trai tôi”.
Câu 4 :
Em hiểu như thế nào về đoạn kết của truyện (“Tôi không trả lời mẹ… lòng nhân hậu
của em con đấy)? Qua đó, em có cảm nghĩ gì về nhân vật người anh?
Câu 5 :
Em có cảm nhận gì về nhân vật cô em gái trong truyện? Điều gì khiến em cảm mến
nhất ở nhân vật này (tài năng, sự hồn nhiên, lòng độ lượng, nhân hậu…)?
Câu 6 :
Viết một đoạn văn thuật lại tâm trạng của người anh trong truyện khi đứng trước bức
tranh được giải nhất của em gái.
Câu 7 :
Viết một đoạn văn miêu tả thái độ của những người trong gia đình em (hoặc trong lớp
em) khi một thành viên đạt được thành tích xuất sắc nào đó.
Câu 8 :
Hãy nêu chủ đề của tác phẩm Bức tranh của em gái tôi.
Câu 9:
Vì sao truyện lại được đặt tên là Bức tranh của em gái tôi?
Câu 10:
Lòng ghen ghét, đố kị có phải là thói xấu phổ biến của con người không hay chỉ là của
riêng nhân vật người anh trong tác phẩm này? Lấy một số ví dụ trong thực tế mà em
biết hoặc được nghe kể lại.
