a) Em không đồng tình với ý kiến cho rằng học sinh chỉ nên tập trung vào học hành mà không cần quan tâm đến tiền bạc. Vì tiền bạc là một phần quan trọng của cuộc sống, việc hiểu về giá trị của tiền cũng như cách quản lý tài chính sẽ giúp học sinh có ý thức chi tiêu hợp lý hơn. Nếu không được giáo dục về tài chính từ sớm, học sinh có thể gặp khó khăn trong việc kiểm soát chi tiêu khi trưởng thành. Hơn nữa, nhiều bạn học sinh còn muốn phụ giúp gia đình hoặc có những nhu cầu cá nhân cần sử dụng tiền. Vì vậy, thay vì không quan tâm những vấn đề tiền bạc, học sinh nên học cách sử dụng tiền một cách thông minh và có trách nhiệm
b) Em không hoàn toàn đồng tình với ý kiến cho rằng học sinh không nên giữ tiền vì không cẩn thận và dễ chi tiêu hoang phí. Thực tế cho thấy có nhiều học sinh đã biết cách tiết kiệm và chi tiêu hợp lý, nhiều bạn giữ gìn từng đồng tiền rất cẩn thận. Việc giữ tiền giúp học sinh học được cách quản lý tài chính cá nhân, từ đó rèn luyện tính tự lập và có trách nhiệm hơn với đồng tiền mình có. Để tránh tình trạng chi tiêu lãng phí, cha mẹ và thầy cô nên hướng dẫn học sinh cách sử dụng tiền hợp lý thay vì cấm đoán hoàn toàn. Như vậy, học sinh vừa có thể chủ động trong cuộc sống vừa biết trân trọng giá trị của tiền bạc
Em không hoàn toàn đồng tình với ý kiến a) vì mặc dù học hành là quan trọng, nhưng việc hiểu biết về tiền bạc và cách quản lý tài chính cũng rất cần thiết. Việc học về tiền bạc giúp học sinh phát triển kỹ năng quản lý, tư duy về giá trị của tiền và cách sử dụng nó một cách hợp lý. Điều này sẽ giúp các em có nền tảng vững vàng khi trưởng thành, không chỉ trong việc học mà còn trong cuộc sống.
Với ý kiến b), em đồng tình một phần, nhưng không hoàn toàn. Việc học sinh không nên giữ tiền một cách tự do là hợp lý vì học sinh có thể thiếu kinh nghiệm trong việc quản lý tài chính và dễ dàng chi tiêu vào những thứ không cần thiết, như đồ chơi, ăn uống ngoài, hay các vật dụng không thực sự hữu ích. Tuy nhiên, thay vì cấm đoán, nên dạy học sinh cách quản lý tiền bạc một cách có trách nhiệm, giúp các em hiểu được giá trị của tiền và cách tiết kiệm, chi tiêu hợp lý.
a) Học sinh nên tập trung vào học hành, không nên quan tâm đến tiền bạc
Em không đồng tình vì mặc dù việc học hành là rất quan trọng, nhưng em nghĩ học sinh vẫn cần phải có một mức độ quan tâm nhất định đến tiền bạc. Học sinh có thể học cách quản lý tài chính Việc này giúp mình phát triển khả năng tài chính , giúp mình trưởng thành hơn trong việc ra quyết định. Quan trọng là học sinh phải biết cách cân bằng giữa học tập và quản lý tài chính sao cho phù hợp.
b) Học sinh không nên giữ tiền vì không giữ được tiền cẩn thận và hay chi vào những việc không cần thiết.
Em không đồng tình vì chúng ta có thể học cách quản lý tiền hợp lý, tiết kiệm và sử dụng vào những việc thực sự cần thiết. Việcc biết cách quản lý tiền bạc từ sớm sẽ giúp mình trưởng thành và tự tin hơn , đồng thời phát triển kỹ năng quan trọng này khi bước vào cuộc sống độc lập.
tham khảo
- Em không đồng ý với ý kiến a). Vì học sinh cần quan tâm đến tiền bạc để quán lí tiền hiệu quả, có khả năng tự chủ, tự lập.
- Em không đồng ý với ý kiến b). Vì: học sinh nên học cách quản lí chi tiêu.
a, Em không đồng tình vì tiền bạc là một phần quan trọng trong cuộc sống, và học sinh cũng nên có hiểu biết về nó. Nếu không quan tâm đến tiền bạc, thì việc học tập cũng sẽ khá rắc rối. Học sinh không quen sử dụng tiền bạc dẫn đến sau này có thể gặp khó khăn trong việc quản lý tài chính. Học sinh nên biết cách chi tiêu hợp lý, tiết kiệm và sử dụng tiền đúng cách sẽ giúp học sinh có trách nhiệm hơn và chuẩn bị tốt cho tương lai.
b, Em không hoàn toàn đồng ý vì học sinh có thể chưa có kinh nghiệm quản lý tiền bạc tốt, nhưng không có nghĩa là không nên giữ tiền. Thay vào đó, các bạn nên được dạy cách quản lý tiền hợp lý, sử dụng tiền vào mục đích chính, đặt ra giới hạn chi tiêu và tiết kiệm. Nếu không được tiếp xúc với tiền từ sớm, khi lớn lên sẽ khó biết cách sử dụng tiền một cách thông minh.
a) Em không đồng tình với ý kiến cho rằng học sinh chỉ nên tập trung vào học hành mà không cần quan tâm đến tiền bạc. Vì tiền bạc là một phần quan trọng của cuộc sống, việc hiểu về giá trị của tiền cũng như cách quả.n lý tài chính sẽ giúp học sinh có ý thức chi tiêu hợp lý hơn. Nếu không được giáo dục về tài chính từ sớm, học sinh có thể gặp khó khăn trong việc kiểm soát chi tiêu khi trưởng thành. Hơn nữa, nhiều bạn học sinh còn muốn phụ giúp gia đình hoặc có những nhu cầu cá nhân cần sử dụng tiền. Vì vậy, thay vì không quan tâm những vấn đề tiền bạc, học sinh nên học cách sử dụng tiền một cách thông minh và có trách nhiệm b) Em không hoàn toàn đồng tình với ý kiến cho rằng học sinh không nên giữ tiền vì không cẩn thận và dễ chi tiêu hoang phí. Thực tế cho thấy có nhiều học sinh đã biết cách tiết kiệm và chi tiêu hợp lý, nhiều bạn giữ gìn từng đồng tiền rất cẩn thận. Việc giữ tiền giúp học sinh học được cách quản lý tài chính cá nhân, từ đó rèn luyện tính tự lập và có trách nhiệm hơn với đồng tiền mình có. Để tránh tình trạng chi tiêu lãng phí, cha mẹ và thầy cô nên hướng dẫn học sinh cách sử dụng tiền hợp lý thay vì cấm đoán hoàn toàn. Như vậy, học sinh vừa có thể chủ động trong cuộc sống vừa biết trân trọng giá trị của tiền bạc
a) Em không đồng tình hoàn toàn, vì ngoài việc học kiến thức, học sinh cũng cần hiểu về tài chính để có thể quản lý tiền bạc sau này. Biết cách chi tiêu hợp lý, tiết kiệm và lập kế hoạch tài chính sẽ giúp ích rất nhiều cho tương lai. Tuy nhiên, việc kiếm tiền không nên là áp lực chính đối với học sinh, mà nên được tìm hiểu ở mức phù hợp với lứa tuổi.
b) Em không đồng tình, vì việc giữ tiền và quản lý chi tiêu là kỹ năng quan trọng mà học sinh cần rèn luyện. Nếu không được học cách sử dụng tiền từ sớm, khi lớn lên, học sinh có thể gặp khó khăn trong việc quản lý tài chính cá nhân. Thay vì cấm đoán, người lớn có thể hướng dẫn học sinh cách tiết kiệm, lập kế hoạch chi tiêu hợp lý để tránh lãng phí.
a) Học sinh nên tập trung vào học hành, không nên quan tâm đến tiền bạc. Em đồng tình với ý kiến này ở một mức độ nhất định. Thời gian học sinh còn đi học là thời gian quan trọng để xây dựng nền tảng kiến thức và kỹ năng. Việc tập trung vào học hành giúp các em phát triển tư duy, kiến thức và khả năng tương lai. Tuy nhiên, cũng cần có sự cân bằng. Học sinh có thể hiểu về tiền bạc và quản lý tài chính cơ bản để chuẩn bị cho cuộc sống sau này.
b) Học sinh không nên giữ tiền vì không giữ được tiền cẩn thận và hay chi vào những việc không cần thiết. Em đồng tình với ý kiến này trong một số trường hợp. Học sinh, đặc biệt là những em còn nhỏ, có thể chưa có đủ kinh nghiệm và sự chín chắn trong việc quản lý tài chính. Việc dễ dàng tiêu xài cho những thứ không cần thiết có thể dẫn đến việc lãng phí tiền bạc. Tuy nhiên, Em cũng tin rằng việc giáo dục tài chính từ sớm là rất quan trọng. Học sinh nên được hướng dẫn cách quản lý tiền bạc một cách thông minh, thay vì hoàn toàn tránh xa nó.
a) Em đồng ý với ý kiến học sinh nên tập trung vào học hành, không nên quan tâm đến tiền bạc vì nhiệm vụ chính của học sinh là học tập, rèn luyện kiến thức và kỹ năng sống. Nếu quá lo lắng về tiền bạc, học sinh có thể sao nhãng việc học và không tập trung phát triển bản thân. Tuy vậy, học sinh cũng nên có hiểu biết cơ bản về tài chính để biết cách tiết kiệm và chi tiêu hợp lý.
b) Em không hoàn toàn đồng ý với ý kiến học sinh không nên giữ tiền vì không cẩn thận và hay chi tiêu vào những việc không cần thiết. Không phải học sinh nào cũng sử dụng tiền thiếu suy nghĩ. Thay vì không cho học sinh giữ tiền, cha mẹ và thầy cô nên hướng dẫn cách quản lý tiền bạc hợp lý. Điều này giúp học sinh rèn luyện tính tự lập và có ý thức tài chính tốt hơn trong tương lai.
Dưới đây là quan điểm của em về hai ý kiến trên:
**a) Học sinh nên tập trung vào học hành, không nên quan tâm đến tiền bạc.**
⟶ *Không hoàn toàn đồng tình.*
Học sinh nên tập trung vào học hành, nhưng cũng cần có kiến thức cơ bản về tiền bạc. Việc hiểu về cách quản lý tiền sẽ giúp các bạn có trách nhiệm hơn, tránh lãng phí và biết cách chi tiêu hợp lý. Nếu không quan tâm đến tiền bạc, học sinh có thể gặp khó khăn khi trưởng thành và tự lập.
**b) Học sinh không nên giữ tiền vì không giữ được tiền cẩn thận và hay chi vào những việc không cần thiết.**
⟶ *Không đồng tình.*
Học sinh có thể chưa có nhiều kinh nghiệm trong việc quản lý tiền, nhưng đó là kỹ năng cần học hỏi từ sớm. Nếu không được giữ tiền, các bạn sẽ không có cơ hội rèn luyện thói quen chi tiêu hợp lý. Thay vì cấm đoán, cha mẹ và thầy cô nên hướng dẫn học sinh cách tiết kiệm và sử dụng tiền đúng mục đích.
Cả hai ý kiến trên đều có những điểm hợp lý, nhưng nếu phải lựa chọn, em sẽ đồng tình với ý kiến
a)"Học sinh nên tập trung vào học hành, không nên quan tâm đến tiền bạc."
Lý do: 1. Tập trung vào giáo dục: Học sinh còn đang trong quá trình học tập và phát triển kiến thức, kĩ năng. Nếu quá chú trọng vào tiền bạc, có thể làm xao nhãng mục tiêu học tập và ảnh hưởng đến thành tích học tập của họ.
2. Xây dựng giá trị bản thân: Tập trung vào học hành sẽ giúp học sinh phát triển tư duy, hiểu biết và khả năng thực hành, từ đó tạo nền tảng vững chắc cho sự nghiệp tương lai. Tiền bạc chỉ là một công cụ, không phải là mục tiêu chính trong giai đoạn này.
3. Phát triển kĩ năng quản lý tài chính: Thay vì chỉ quan tâm đến tiền bạc, học sinh có thể học cách quản lý tài chính một cách hợp lý thông qua các hoạt động hoặc khóa học cụ thể mà không để nó chi phối cuộc sống hàng ngày của mình.
Về ý kiến
b) "Học sinh không nên giữ tiền vì không giữ được tiền cẩn thận và hay chi vào những việc không cần thiết", em có thể đồng tình một phần. Tuy nhiên, việc học cách quản lý chi tiêu và tiết kiệm là một kỹ năng quan trọng mà học sinh cũng nên rèn luyện. Thay vì không giữ tiền, có thể hướng dẫn học sinh cách sử dụng tiền một cách thông minh và có trách nhiệm.
a) Không đồng tình. Học sinh nên tập trung vào việc học, nhưng không có nghĩa là không nên quan tâm đến tiền bạc.
Việc học cách quản lý tiền bạc từ sớm sẽ giúp học sinh trang bị những kỹ năng cần thiết cho cuộc sống sau này.
Ngoài ra, việc quan tâm đến tiền bạc cũng giúp học sinh hiểu được giá trị của lao động và biết cách chi tiêu hợp lý.
b) Không đồng tình. Học sinh nên học cách giữ tiền và chi tiêu cẩn thận.
Việc không giữ được tiền cẩn thận hoặc chi tiêu vào những việc không cần thiết là do học sinh chưa được hướng dẫn và rèn luyện kỹ năng quản lý tài chính.
Thay vì cấm học sinh giữ tiền, nên dạy cho học sinh cách quản lý tiền bạc một cách hiệu quả.
a) Em đồng tình vế đầu, vế thứ hai thì không đồng tình.
Về việc học thì đúng rồi, em còn nhớ cái gì ở GDCD mà nói nghĩa vụ của học sinh là học tập .... khỏi bàn cãi. Về vấn đề tiền bạc, học sinh rất cần quan tâm đến tiền bạc là đàng khác. Thứ nhất, nếu không quan tâm đến tiền bạc thì chắc chắn học sinh sau này không biết cách tiết kiệm chi tiêu hợp lý. Thứ hai, nếu không quan tâm đến tiền bạc thì làm sao chung hiểu được giá trị của đồng tiền, để làm ra một đồng tiền đâu phải là điều dễ dàng, đó chính là công sức mồ hôi nước mắt của bố mẹ mới làm ra được.
b) Em rất đồng tính với ý kiến này.
Vi là học sinh nên chúng ta chưa thực sự hiểu hết được giá trị cốt lõi của một tờ tiền, đơn giản là chúng ta chỉ cầm nó và trao đổi hàng hóa. Tuy vậy, như câu 1, làm ra một tờ tiền là rất gian khổ và vất vả, tiền không phải là thứ mà một học sinh nên giữ khi không biết cách tiêu xài và tiết kiệm. Với những người chưa hiểu được giá trị của tờ tiền thì thường sẽ có thói quen vứt tiền lung tung và quên lãng đi chúng, đặc biệt là những bạn không cẩn thận thì chắc chắn bị đút túi khi nào không biết hoặc làm rớt đâu đó. Chúng ta không cần giữ tiền với mục đích gì cả, nếu muốn mua thì chỉ việc đề nghị với bố mẹ và cố gắng mua những thứ thực sự cần thiết với mình.
a) Học sinh nên tập trung vào học hành, không nên quan tâm đến tiền bạc.
Không đồng tình. Học sinh nên tập trung vào việc học, nhưng không có nghĩa là không nên quan tâm đến tiền bạc.Việc học cách quản lý tiền bạc từ sớm sẽ giúp học sinh trang bị những kỹ năng cần thiết cho cuộc sống sau này.Ngoài ra, việc quan tâm đến tiền bạc cũng giúp học sinh hiểu được giá trị của lao động và biết cách chi tiêu hợp lý.b) Học sinh không nên giữ tiền vì không giữ được tiền cẩn thận và hay chi vào những việc không cần thiết.
Không đồng tình. Học sinh nên học cách giữ tiền và chi tiêu cẩn thận.Việc không giữ được tiền cẩn thận hoặc chi tiêu vào những việc không cần thiết là do học sinh chưa được hướng dẫn và rèn luyện kỹ năng quản lý tài chính.Thay vì cấm học sinh giữ tiền, nên dạy cho học sinh cách quản lý tiền bạc một cách hiệu quả.
Em không hoàn toàn đồng tình với ý kiến a) vì mặc dù học hành là quan trọng, nhưng việc hiểu biết về tiền bạc và cách quản lý tài chính cũng rất cần thiết. Việc học về tiền bạc giúp học sinh phát triển kỹ năng quản lý, tư duy về giá trị của tiền và cách sử dụng nó một cách hợp lý. Điều này sẽ giúp các em có nền tảng vững vàng khi trưởng thành, không chỉ trong việc học mà còn trong cuộc sống.
Với ý kiến b), em đồng tình một phần, nhưng không hoàn toàn. Việc học sinh không nên giữ tiền một cách tự do là hợp lý vì học sinh có thể thiếu kinh nghiệm trong việc quản lý tài chính và dễ dàng chi tiêu vào những thứ không cần thiết, như đồ chơi, ăn uống ngoài, hay các vật dụng không thực sự hữu ích. Tuy nhiên, thay vì cấm đoán, nên dạy học sinh cách quản lý tiền bạc một cách có trách nhiệm, giúp các em hiểu được giá trị của tiền và cách tiết kiệm, chi tiêu hợp lý.
Em không hoàn toàn đồng tình với ý kiến a) vì mặc dù học hành là quan trọng, nhưng việc hiểu biết về tiền bạc và cách quản lý tài chính cũng rất cần thiết. Việc học về tiền bạc giúp học sinh phát triển kỹ năng quản lý, tư duy về giá trị của tiền và cách sử dụng nó một cách hợp lý. Điều này sẽ giúp các em có nền tảng vững vàng khi trưởng thành, không chỉ trong việc học mà còn trong cuộc sống. Với ý kiến b), em đồng tình một phần, nhưng không hoàn toàn. Việc học sinh không nên giữ tiền một cách tự do là hợp lý vì học sinh có thể thiếu kinh nghiệm trong việc quản lý tài chính và dễ dàng chi tiêu vào những thứ không cần thiết, như đồ chơi, ăn uống ngoài, hay các vật dụng không thực sự hữu ích. Tuy nhiên, thay vì cấm đoán, nên dạy học sinh cách quản lý tiền bạc một cách có trách nhiệm, giúp các em hiểu được giá trị của tiền và cách tiết kiệm, chi tiêu hợp lý.
Không hoàn toàn đồng tình.
Lý do:
Học sinh đúng là cần tập trung vào học hành, nhưng quan tâm đến tiền bạc không có nghĩa là bỏ bê việc học.Biết quản lý tiền bạc từ nhỏ giúp học sinh hiểu giá trị của đồng tiền, tránh tiêu xài hoang phí sau này.Nếu không quan tâm đến tiền bạc, lớn lên dễ bị động về tài chính, không biết chi tiêu hợp lý.Ý kiến hợp lý hơn: Học sinh nên tập trung vào học hành nhưng cũng cần học cách quản lý tài chính một cách hợp lý.
b Học sinh không nên giữ tiền vì không giữ được tiền cẩn thận và hay chi vào những việc không cần thiết.Không đồng tình.
Lý do:
Không phải tất cả học sinh đều tiêu xài hoang phí. Nếu được hướng dẫn đúng, học sinh hoàn toàn có thể quản lý tiền tốt.Việc tự giữ tiền giúp học sinh học cách chi tiêu hợp lý, biết tiết kiệm và có trách nhiệm hơn.Nếu không cho học sinh giữ tiền, khi lớn lên dễ gặp khó khăn trong việc quản lý tài chính cá nhân.Ý kiến hợp lý hơn: Học sinh nên được giữ tiền, nhưng cần có sự hướng dẫn của bố mẹ để tránh tiêu xài lãng phí.
KẾT LUẬN:
Học sinh vẫn nên quan tâm đến tiền bạc và biết cách giữ tiền, nhưng phải có sự hướng dẫn để sử dụng hợp lý, không ảnh hưởng đến việc học.
a) Em không đồng tình với ý kiến cho rằng học sinh chỉ nên tập trung vào học hành mà không cần quan tâm đến tiền bạc. Vì tiền bạc là một phần quan trọng của cuộc sống, việc hiểu về giá trị của tiền cũng như cách quản lý tài chính sẽ giúp học sinh có ý thức chi tiêu hợp lý hơn. Nếu không được giáo dục về tài chính từ sớm, học sinh có thể gặp khó khăn trong việc kiểm soát chi tiêu khi trưởng thành. Hơn nữa, nhiều bạn học sinh còn muốn phụ giúp gia đình hoặc có những nhu cầu cá nhân cần sử dụng tiền. Vì vậy, thay vì không quan tâm những vấn đề tiền bạc, học sinh nên học cách sử dụng tiền một cách thông minh và có trách nhiệm
b) Em không hoàn toàn đồng tình với ý kiến cho rằng học sinh không nên giữ tiền vì không cẩn thận và dễ chi tiêu hoang phí. Thực tế cho thấy có nhiều học sinh đã biết cách tiết kiệm và chi tiêu hợp lý, nhiều bạn giữ gìn từng đồng tiền rất cẩn thận. Việc giữ tiền giúp học sinh học được cách quản lý tài chính cá nhân, từ đó rèn luyện tính tự lập và có trách nhiệm hơn với đồng tiền mình có. Để tránh tình trạng chi tiêu lãng phí, cha mẹ và thầy cô nên hướng dẫn học sinh cách sử dụng tiền hợp lý thay vì cấm đoán hoàn toàn. Như vậy, học sinh vừa có thể chủ động trong cuộc sống vừa biết trân trọng giá trị của tiền bạc
