a, Số số hạng của tử lả: (19-1):2+1= 10 số
Số số hạng của mẫu là: (39-21):2+1=10 số
tổng các số hạng của tử là: (1+19)*10:2= 100
tổng các số hạng của mẫu là: (21+39)*10:2= 300
vậy A = 100/300=1/3
b, gọi số phải xóa ở tử là q, số phải xóa ở mẫu là r
vậy (1-q) / (3-r)=1/3
(1-q)*3=(3-r)*1
3-3q=3-r
vậy 3q=r nên q/r=1/3
vậy ta có bảng sau
| q | 7 | 9 | 11 | 13 |
| r | 21 | 27 | 33 | 39 |
Cho phân số a/b chứng minh rằng: Nếu a - x/b - y =a/b thì x/y =a/b.
Áp dụng cho phân số A= 1+3+5+...+19/21+23+25+...+39.
a) Rút gọn A.
b) hãy xóa một số hàng ở tử và xóa 1 số hàng ở mẫu để được phân số mới có giá trị vẫn bằng A
Cho phân số \(A=\dfrac{1+3+5+...+19}{21+23+25+...+39}\)
a. Rút gọn A
b. Hãy xóa một số hạng ở tử và xóa một số hạng ở mẫu để được một phân số mới có giá trị vẫn bằng A
Cho phân số A= 1+3+5+...+19 / 21+23+25 +...+39
a) Rút gọn A
b) Hãy xóa một số hạng ở tử và xóa 1 số hạng ở mẫu để đc một phân số mới có giá trị vẫn bằng A
Cho A =1+3+5+7+.....+19/21+23+25+.....+39
a)Rút gọn phân số
b)Hãy xóa ở tử số một số hạng và ở mẫu một số hạng để được 1p/s mới có giá trị bằng A
A=1+3+5+...+19
21+23+25+...+39
a) rút gọn A
b) hãy xóa 1 số hạng ở tử và 1 số hạng ở mẫu để được một phân số mới bằng phân số có giá trị bằng A
cho phân số \(A=\frac{1+3+5+...+19}{21+23+25+...+39}\)
a) rút gọn
b) hãy xóa một số hạng ở tử và một số hạng ở mẫu để được phân số mới có giá trị bằng A
cho phân số A=1+3+5+...+39/21+23+....+39
a) hãy rút gọn A
b)hãy xóa đi 1 số hạng ở tử và mẫu để được 1 phân số mới có giá trị bằng A
A= 1+ 3+ 5 + ... + 19/ 21+23+25+...+39
a) Rút gọn A
b) hãy xóa một số ở tử và xóa một số ở mẫu để ra một phân số mới bằng PS đã cho
số trên là phân số hé n giúp mk mk tick
1)cho phân số
\(A =1+3+5+...+19 \over 21+23+25+...+39\)
a) rút gọn A
b) hãy xóa 1 số hạng ở tử và 1 số hạng ở mẫu để phân số mới có giá trị vẫn bằng A
2) rút gon phân số mà không thực hiện các phép tính ở tử
\(B= 71.52+53 \over 530.71-180\)
