Câu 5. Đoạn dưới đây có bao nhiêu đại từ
Tôi được tặng một chiếc xe đạp rất đẹp nhân dịp sinh nhật. Trong một lần đạp xe ra công viên dạo chơi, có một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ.
-Chiếc xe này của bạn đấy à ? – Cậu bé hỏi.
-Anh trai mình đã tặng nhân dịp sinh nhật của mình đấy.
A. Ba B. Bốn C. Năm
Xác định phép liên kết trong đoạn văn
Tôi được tặng một chiếc xe đạp rất đẹp nhân dịp sinh nhật của mình.trong một lần dạp xe ra công viên dạo chơi, có một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ
Các câu văn trong đoạn văn sau liên kết với nhau bằng cách nào
"Tôi được tặng 1 chiếc xe đạp rất đẹp nhân dịp sinh nhật của mình.Trong một lần đạp xe ra công viên dạo chơi,có một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ"
A.Lặp từ ngữ
B.Thay thế từ ngữ
C.Dùng từ ngữ để nối
Tìm phép liên kết
Tôi được tặng 1 chiếc xe đạp trong dịp sinh nhật. Trong 1 lần đạp xe ra công viên, có 1 cậu bé cứ ngắm chiếc xe với vẻ thích thúCâu nào dưới đây là câu ghép ?
A.cậu ấy nói chậm rãi và gương mặt lộ rõ vẻ quyết tâm
B.anh trai mình đã tặng nhân dịp sinh nhật mình đấy
C.đến sinh nhật nào đó của em,anh sẽ mua tặng em chiếc xe lăn nhé
D.tôi được tặng một chiếc xe đạp rất đẹp nhân dịp sinh nhật của mình
Phân tích TN, CN, VN trong câu sau :
Tôi được tặng chiếc xe đạp rất đẹp nhân dịp sinh nhật của mình.
Viết lại các danh từ động từ tính từ đại từ quan hệ từ trong câu: một ngày nào đó anh sẽ tặng em một chiếc xe như thế và em sẽ thấy mọi thứ trong dịp Giáng Sinh Tuyệt Vời
Một buổi tối sau giờ làm việc, một người đàn ông trở về nhà và ngồi nói chuyện với cậu con trai 14 tuổi của mình: “Hôm trước bố gặp một chuyện rất lạ. Khi bố đang ở văn phòng, một nhân viên bước vào và nói rằng anh ấy ngưỡng mộ bố, và đã tặng bố chiếc nơ xanh này để tôn vinh tài năng sáng tạo của bố, trên nơ có ghi “Tôi đã làm nên sự khác biệt”. Anh ấy cũng đưa bố một chiếc nơ nữa và nói bố có thể trao tặng nó cho một người đặc biệt khác. Trên đường về nhà, bố nghĩ xem mình có thể tặng ai, và bố đã nghĩ đến con. Bố muốn trao tặng chiếc nơ này cho con. Bố thực sự rất bận nên mỗi khi về nhà, bố đã không quan tâm nhiều đến con. Đôi khi bố la mắng vì con không được điểm cao hoặc vì con không dọn dẹp để phòng ngủ bề bộn. Nhưng tối nay, không hiểu sao bố lại muốn ngồi đây với con và … chỉ muốn nói cho con biết rằng đối với bố, ngoài mẹ con ra, con là đứa con tuyệt vời và bố rất yêu thương con”. Cậu bé giật mình sửng sốt và bắt đầu thổn thức. Toàn thân cậu rung lên. Cậu ngước nhìn bố qua làn nước mắt và nói: “Vậy mà con đã từng mất niềm tin vào cuộc sống vì con nghĩ bố không yêu thương con. Giờ đây, con không nghĩ như thế nữa”.
Theo Hạt
Vì sao khi nghe xong cuộc trò chuyện của người bố thì khiến cậu vô cùng ngạc nhiên và vô cùng xúc động?
1.Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống:
a)... đó không phải là chiếc xe đạp thật... An-mi Rô-đơ rất thích... đó chính là món quà bố đã làm tặng em với tất cả tình yêu thương.
b) ...chiếc xe đạp bằng đất sét không phải do bố nặn tặng...An-mi đã không cảm động như vậy khi nhận nó.
1. Tìm từ ngữ trong ngoặc đơn có thể thay thế các từ in đậm trong các câu sau:
a) Đó là món đồ chơi đang rất thịnh hành( ưa chuộng , thú vị) hồi ấy.
b) Bố An – mi đã cặm cụi (chăm chỉ, miệt mài )suốt bốn tiếng đồng hồ để nặn một chiếc xe đạp cho con.
c) Nước mắt lấp lánh ( long lanh, lăn dài )trên khóe mắt An – mi.
2. Khoanh tròn vào những đáp án đúng trong câu sau :
Để thể hiện quan hệ điều kiện – kết quả; giả thiết – kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng:
A. Quan hệ từ hễ
B. Quan hệ từ nếu
C. Quan hệ từ Vì
D. Cặp Quan hệ từ hễ ….. thì….
E. Cặp Quan hệ từ giá ….. thì….
F. Cặp Quan hệ từ vì ….. nên….
3. Tìm quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo ra câu ghép chỉ quan hệ điều kiện – kết quả hoặc giả thiết – kết quả.
a) …… chiều nay không mưa …….lớp em sẽ đi píc níc.
b) ……..ta có chiến lược tốt....... trận đấu đã giành thắng lợi.
4. Phân tích Chủ ngữ - vị ngữ và Trạng ngữ (nếu có) trong các câu ghép ở bài tập 3
