Học kì 1
Các câu hỏi tương tự
Câu 3: Thế nào là hợp tác cùng phát triển? Cho ví dụ?
Câu 4: Thế nào là người tự chủ? Là học sinh em cần phải rèn luyện tính tự chủ như thế nào?
Câu 5: Chí công vô tư là gì? Học sinh cần phải rèn luyện đức tính chí công vô tư như thế nào?
Câu 6: Cho tình huống sau:
M là học sinh lớp 9 thường xuyên nói chuyện riêng, ăn quà vặt, nói tục, chửi thề…trong giờ học. Mỗi lần bị thầy cô giáo bộ môn và các bạn trong lớp nhắc nhở M đều có thái độ chống đối và phủ nhận những hành động sai trái đó. Đặc biệt...
Đọc tiếp
Câu 3: Thế nào là hợp tác cùng phát triển? Cho ví dụ? Câu 4: Thế nào là người tự chủ? Là học sinh em cần phải rèn luyện tính tự chủ như thế nào? Câu 5: Chí công vô tư là gì? Học sinh cần phải rèn luyện đức tính chí công vô tư như thế nào? Câu 6: Cho tình huống sau: M là học sinh lớp 9 thường xuyên nói chuyện riêng, ăn quà vặt, nói tục, chửi thề…trong giờ học. Mỗi lần bị thầy cô giáo bộ môn và các bạn trong lớp nhắc nhở M đều có thái độ chống đối và phủ nhận những hành động sai trái đó. Đặc biệt tỏ thái độ hằn học, bực bội thậm chí còn văng tục, chửi thề với bạn và thầy cô giáo bộ môn. a. Theo em hành động của bạn M đã vi phạm phẩm chất đạo đức nào? Vì sao? b. Là bạn của M em hãy cho bạn một vài lời khuyên để bạn khắc phục và hoàn thiện bản thân?( câu trả lời ngắn gọn đủ ý nha)
Câu 1: Có ý kiến cho rằng: Quyền lợi cá nhân sẽ bị ảnh hưởng khi giải quyết công viec xuất phts từ lợi ích chung. Em hãy bày tỏ suy nghĩ của mình về ý kiến đó?
Câu 2: Theo em trong 3 yếu tố: Năng suất, chất lượng , hiệu quả .Yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất? Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ đó?
Câu 3: Nêu những biểu hiện của việc làm có năng suất ,chất lượng ,hiệu quả trong học tập ,trong gia đình và xã hội?
Câu 4: Bản thân em đã và sẽ làm những gì để phat huy truyền thống tốt đẹp của dâ...
Đọc tiếp
Câu 1: Có ý kiến cho rằng: " Quyền lợi cá nhân sẽ bị ảnh hưởng khi giải quyết công viec xuất phts từ lợi ích chung". Em hãy bày tỏ suy nghĩ của mình về ý kiến đó?
Câu 2: Theo em trong 3 yếu tố: Năng suất, chất lượng , hiệu quả .Yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất? Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ đó?
Câu 3: Nêu những biểu hiện của việc làm có năng suất ,chất lượng ,hiệu quả trong học tập ,trong gia đình và xã hội?
Câu 4: Bản thân em đã và sẽ làm những gì để phat huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?Cho ví dụ
Câu 5: Theo em người hành động theo ý mình có phải là người tự chủ hay ko? Vì sao?
Câu 6: Theo em để thực hiện tốt dan chủ và kỉ luật trong nhà trường thì học sinh cần làm gì ( Liên hệ bản thân?
Câu 7: Chiến tranh chính nghĩa với chiến thang phi nghĩa như thế nào? Cho ví dụ ? Giải thích?
1. Ý nghĩa của tự chủ trong trường lớp
2. Hợp tác quốc tế đem lại lợi ích gì cho nhân loại , cho Việt Nam và cho bản thân em
3, Ý nghĩa của việc thực hiện đúng dân chủ kỉ luật trong trg lp
C36: Bảo vệ hòa bình chống chiến tranh là trách nhiệm của ai? Học sinh có thể làm gì để đóng góp vào cuộc đấu tranh bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh?C37: Hà sang nhà Tú, đến ngõ thấy nhà Tú mở nhạc dân ca Nam bộ. Thấy vây, Hà nói: -Thoi dai 4.0 mà cậu còn nghe dòng nhạc quê mùa ấy hả? Tối nay nhóm nhạc BTS của Hàn ra bài hát mới rồi đấy .Thôi tắt đi “ông già” ạ. Hãy chờ đợi những thú vị và bùng nổ ! Bay gio tôi cho ông nghe một số bản hit được xếp hạng trong tuần vừa qua. H1:Em có nhận xét gì...
Đọc tiếp
C36: Bảo vệ hòa bình chống chiến tranh là trách nhiệm của ai? Học sinh có thể làm gì để đóng góp vào cuộc đấu tranh bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh?
C37: Hà sang nhà Tú, đến ngõ thấy nhà Tú mở nhạc dân ca Nam bộ. Thấy vây, Hà nói: -Thoi dai 4.0 mà cậu còn nghe dòng nhạc quê mùa ấy hả? Tối nay nhóm nhạc BTS của Hàn ra bài hát mới rồi đấy .Thôi tắt đi “ông già” ạ. Hãy chờ đợi những thú vị và bùng nổ ! Bay gio tôi cho ông nghe một số bản hit được xếp hạng trong tuần vừa qua.
H1:Em có nhận xét gì về suy nghĩ và việc làm của Hà?
H2: Nếu là Tú em sẽ xử sự như thể nào trước tình huống trên?
Câu 39: Khi đề cử đại biểu đi dự Hội nghị biểu dương Học sinh 5 tốt, một số bạn biết Tú xứng đáng song lại không đồng ý cử Tú vì Tú hay phê bình mỗi khi các bạn mắc khuyết điểm . Nếu em là một học sinh của lớp, em sẽ làm gì trong trường hợp trên? Vì sao?
5 tháng 12 2021 lúc 20:25
Câu 14: (2 điểm)Vì sao phải bảo vệ hòa bình trong giai đoạn hiện nay? Là học sinh, chúng ta có thể làm gì để đóng góp sức mình bảo vệ hòa bình cho đất nước và toàn nhân loại?Câu 15: (3 điểm)Trường của Mai tổ chức đêm văn hóa các dân tộc trên thế giới, nhưng Mai không tham dự. Các bạn hỏi vì sao không tham gia thì Mai nói rằng Mai không thích, tham dự mất thời gian, ảnh hưởng tới học tập.a. Em có tán thành với ý kiến của Mai không? Vì sao?b. Nếu là bạn của Mai, em sẽ khuyên Mai như thế nào?
Đọc tiếp
Câu 14: (2 điểm)Vì sao phải bảo vệ hòa bình trong giai đoạn hiện nay? Là học sinh, chúng ta có thể làm gì để đóng góp sức mình bảo vệ hòa bình cho đất nước và toàn nhân loại?
Câu 15: (3 điểm)Trường của Mai tổ chức đêm văn hóa các dân tộc trên thế giới, nhưng Mai không tham dự. Các bạn hỏi vì sao không tham gia thì Mai nói rằng Mai không thích, tham dự mất thời gian, ảnh hưởng tới học tập.
a. Em có tán thành với ý kiến của Mai không? Vì sao?
b. Nếu là bạn của Mai, em sẽ khuyên Mai như thế nào?
nêu nhận xét của em về cuộc chiến tranh đế quốc Mỹ gây ra ở Việt Nam
Câu 1 : Vì sao phải rèn luyện phẩm chất chí công vô tư? Em hiểu gì về câu danh ngôn :"Phải để việc công việc nước lên trước việc tư việc nhà "
Câu 2 : Vì sao con người cần phải tự chủ ? Tự nhận xét xem bản thân đã biết tự chủ chưa
Câu 3 : Nêu mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật? Em đã thực hiện dân chủ và kỉ luật ở nhà trường như thế nào
1. thế nào là hợp tác? em hãy nêu sự cần thiết phải hợp tác để cùng phát triển
2. vì sao chúng ta phải cần phải chống chiến tranh, bảo vệ hào bình. Cho ví dụ. Trong sinh hoạt hàng ngày em phải làm gì để thể hiện mình là người sống vì hòa bình
3. nguyên tắc bảo vệ hòa bình
4. giải quyết tình huống:
a. Hoàng là học sinh lớp 9. Một hôm, Hoàng đang học bài ở nhà thì Tú, mmootj bạn cùng lớp đến rủ đi chơi điện tử. Nếu là Hoàng em sẽ làm gì
b. Trong đợt bầu cử lớp trưởng: Hoa biết rõ Phu có đủ n...
Đọc tiếp
1. thế nào là hợp tác? em hãy nêu sự cần thiết phải hợp tác để cùng phát triển
2. vì sao chúng ta phải cần phải chống chiến tranh, bảo vệ hào bình. Cho ví dụ. Trong sinh hoạt hàng ngày em phải làm gì để thể hiện mình là người sống vì hòa bình
3. nguyên tắc bảo vệ hòa bình
4. giải quyết tình huống:
a. Hoàng là học sinh lớp 9. Một hôm, Hoàng đang học bài ở nhà thì Tú, mmootj bạn cùng lớp đến rủ đi chơi điện tử. Nếu là Hoàng em sẽ làm gì
b. Trong đợt bầu cử lớp trưởng: Hoa biết rõ Phu có đủ năng lực làm lớp trưởng, nhưng do chơi thân với bạn Tá nên Hoa đã bỏ phiếu bầu bạn Tá trong khi đó bạn Tá không có đủ năng lực. Em có suy nghĩ gì về việc làm của Hoa. Em sẽ khuyên Hoa như thế nào?
Câu 44: Trong buổi họp lớp các thành viên trong lớp được phát biểu ý kiến tham gia đóng góp về chương trình văn nghẹ chào mừng 20/11, việc làm đó thể hiện điều gì ?A. Trung thành.B. Kỉ luật.C. Dân chủ.D. Tự chủ.Câu 45: Biểu hiện của dân chủ là?A. Phát biểu tại hội nghị.B. Đóng góp ý kiến tại buổi sinh hoạt lớp.C. Góp ý vào Luật Giáo dục.D. Cả A,B,C.
Đọc tiếp
Câu 44: Trong buổi họp lớp các thành viên trong lớp được phát biểu ý kiến tham gia đóng góp về chương trình văn nghẹ chào mừng 20/11, việc làm đó thể hiện điều gì ?
A. Trung thành.
B. Kỉ luật.
C. Dân chủ.
D. Tự chủ.
Câu 45: Biểu hiện của dân chủ là?
A. Phát biểu tại hội nghị.
B. Đóng góp ý kiến tại buổi sinh hoạt lớp.
C. Góp ý vào Luật Giáo dục.
D. Cả A,B,C.