Các câu hỏi tương tự
em hãy phân tích bài thơ lao xao lớp 6 tập 2 đoạn 1 rồi nêu cảm nghĩ về văn bản
Hãy nêu cảm tưởng của em sau khi đọc bài ''Lao xao "
(ngữ văn 6 /tập 2)
Giúp mk nha!!!!!!!!!!!
Đọc các đoạn văn tr. 59-61 SGK Ngữ văn 6 tập 2 và trả lời câu hỏi:
c) Đoạn văn thứ ba gần như một bài văn miêu tả hoàn chỉnh có ba phần. Em hãy chỉ ra và nêu nội dung chính của mỗi phần. Nếu phải đặt tên cho văn bản này thì em sẽ đặt là gì?
Em hãy nêu cảm nhận của e về bài thơ "Đêm nay Bác ko ngủ(sgk Ngữ văn 6 tập 2)"
Giúp mik nhé.Cần gấp!
Thank các bạn trc nhá!
Viết một đoạn văn khoảng 5 - 7 câu nêu cảm nghĩ về một câu chuyện em thích nhất trong bài 6 (Sgk Ngữ văn 6, tập 2). Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 2 câu mở rộng CN bằng cụm danh từ.
I. PHẦN VĂN BẢN 1. Nội dung: Các văn bản: Buổi học cuối cùng; Đêm nay Bác không ngủ; Lượm. 2. Yêu cầu: - Nhận biết được văn bản, phương thức biểu đạt, ngôi kể và thể loại của các văn bản. - Đọc - hiểu được nội dung, ý nghĩa và nghệ thuật của các văn bản. - Học thuộc lòng các bài thơ Đêm nay Bác không ngủ; Lượm và tóm tắt văn bản Buổi học cuối cùng. 3. Vận dụng: - Trả lời hệ thống câu hỏi ở phần Đọc – hiểu văn bản SGK trang 55, 67, 76. - Nhận biết được các câu hỏi dạng đọc hiểu đơn giản trong...
Đọc tiếp
I. PHẦN VĂN BẢN 1. Nội dung: Các văn bản: Buổi học cuối cùng; Đêm nay Bác không ngủ; Lượm. 2. Yêu cầu: - Nhận biết được văn bản, phương thức biểu đạt, ngôi kể và thể loại của các văn bản. - Đọc - hiểu được nội dung, ý nghĩa và nghệ thuật của các văn bản. - Học thuộc lòng các bài thơ Đêm nay Bác không ngủ; Lượm và tóm tắt văn bản Buổi học cuối cùng. 3. Vận dụng: - Trả lời hệ thống câu hỏi ở phần Đọc – hiểu văn bản SGK trang 55, 67, 76. - Nhận biết được các câu hỏi dạng đọc hiểu đơn giản trong văn bản. - Rút ra bài học về nội dung và nghệ thuật ở mỗi văn bản. II. PHẦN TIẾNG VIỆT 1. Nội dung: Các biện pháp tu từ: Nhân hóa; Ẩn dụ; Hoán dụ. 2. Yêu cầu: Đọc kĩ, hiểu và nhận diện được các biện pháp tu từ trên, soạn bài và vận dụng vào trong cách nói/ viết có ý nghĩa. 3. Bài tập vận dụng: - Học sinh trả lời các câu hỏi ở trang 56, 57; 68, 69; 82, 83. - Học sinh hoàn thành các bài tập ở phần luyện tập và học thuộc ghi nhớ trong sách giáo khoa của các bài học trên. III. PHẦN LÀM VĂN 1. Thể loại: Văn miêu tả người. 2. Yêu cầu: - Đọc kĩ, trả lời câu hỏi và học thuộc ghi nhớ SGK các bài: Phương pháp tả người; Luyện nói về văn miêu tả.
- Hiểu đặc điểm của văn miêu tả, đề văn và cách làm văn miêu tả để vận dụng vào làm một bài văn tả người. - Nắm vững các bước của quá trình tạo lập văn bản và các yếu tố quan trọng để tạo lập một văn bản thống nhất, hoàn chỉnh về nội dung và hình thức. 3. Vận dụng Các dạng đề kham khảo: Đề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em…) Đề 2: Hãy miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha trong lúc em ốm. Đề 3: Hãy viết một bài văn miêu tả về một người bạn mà em yêu quý.
Viết đoạn văn từ 6 đến 8 câu nêu cảm nhận của em về một bài ca dao, nêu cảm nhận của em viết về vẻ đẹp quê hương( 1 trong 6 bài ở sgk / 63)
GIÚP VỚI PLSSSSSSSS
nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Thánh Gióng trong SGK Ngữ văn lớp 6 tập 1
help me
Giời chớm hè. Cây cối um tùm. Cả làng thơm. Cây hoa lan nở trắng xóa. Hoa giẻ từng chùm mảnh dẻ. Hoa móng rồng bụ bẫm thơm như mùi mít chín ở góc vườn ông tuyên . ong vàng ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa. Chúng đuổi cả bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi (Duy Khán, lao xao sgk ngữ văn 6 tập 2 tr110)1. Nêu ptbđ chính của đoạn văn 2. Trình bày nội dung của đoạn văn 3. Trong bài tgia đã sử dụng bút pháp nghệ thuật thành công nào4. Đoạn văn đã g...
Đọc tiếp
Giời chớm hè. Cây cối um tùm. Cả làng thơm. Cây hoa lan nở trắng xóa. Hoa giẻ từng chùm mảnh dẻ. Hoa móng rồng bụ bẫm thơm như mùi mít chín ở góc vườn ông tuyên . ong vàng ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa. Chúng đuổi cả bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi
(Duy Khán, lao xao sgk ngữ văn 6 tập 2 tr110)
1. Nêu ptbđ chính của đoạn văn
2. Trình bày nội dung của đoạn văn
3. Trong bài tgia đã sử dụng bút pháp nghệ thuật thành công nào
4. Đoạn văn đã gợi e cảm giác j về thiên nhiên môi trường xung quanh? Bản thân e cần lm j để bảo vệ môi trường trong lành?