NÓI QUÁ, PHÓNG ĐẠI, KHOA TRƯƠNG,NGOA DỤ,THẬM XƯNG, CƯỜNG ĐIỆU,NÓI GIẢM, NÓI TRÁNH,ĐIỆP TỪ, ĐIỆP NGỮ,CHƠI CHỮ,LIỆT KÊ,TƯƠNG PHẢN,SO SÁNH,NHÂN HÓA,ẨN DỤ,HOÁN DỤ.
Em hãy cho biết trong hai câu thơ sau tác giả đã sử dụng các biện pháp tu từ gì?Cho biết tác dụng của các biện pháp tu từ đó. Động lòng, bóng cây thầm nhắc nhủ "Bà má ơi! Ghé gánh nghỉ chân già!"
kể tên các biện pháp tu từ từ lớp 6 đến lớp 8
Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào trong câu văn in đậm? Nêu tác dụng của bp tu từ đó?
tìm những câu văn có phép tu từ, nói quá , tình thái từ,trợ từ,thán từ trong 4 văn bản truyện kí Việt Nam đã học ở lớp 8
Xác định biện pháp tu từ trong những câu sau. Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đó. a) Người say rượu mà đi xe máy thì tính mạng ngàn cân treo sợi tóc. b) Cậu Vàng đi dời rồi ông giáo ạ! c) Bà về năm đói làng treo lưới Biển động Hòn Mê giặc bắn vào. d) Lão Hạc làm bộ đấy! Thật ra thì lão chỉ tẩm ngẩm thế, nhưng cũng ra phết chứ chả vừa đâu: Lão vừa xin tôi một ít bả chó.
Viết đoạn văn khoảng từ 150 chữ chủ đề tự chọn, xác định một biện pháp tu từ đã học ở lớp 8 chỉ rõ và nêu tác dụng?(5đ)
tìm trong các tác phẩm văn học đã học ở chương trình lớp 8, lấy 5 ví dụ về nhưng biện pháp tu từ : so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hóa. Chọn 1 ví dụ em thích nhất nêu ngắn gọn tác dụng của biện pháp tu từ ấy.
THỜI GIAN GẤP GÁP, MONG MỌI NGƯỜI GIÚP ĐỠ. CẢM ƠN TRƯỚC!!!
Tìm biện pháp tu từ trong các ví dụ sau và nêu tác dụng:
