Bạn vào link này nha:https://hoc24.vn/hoi-dap/question/941948.html
Chúc bn học tốt
Ôn tập cuối năm phần số học
Các câu hỏi tương tự
Bài 1. Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể ) 1) 347.22 - 22. ( 216 + 184 ) : 8; 2) 132 - [116 - (132 - 128 )2] 3) 16 :{400 : [200 - ( 37 + 46. 3 )]}; 4) {184 : [96 - 124 : 31 ] - 2 }. 3651; 5) 46 - [ (16 + 71. 4 ) : 15 ]} - 2; 6) 33.18 + 72.42 - 41.18 7) ( 56. 46 – 25. 23 ) : 23; 8) ( 28. 54 + 56. 36 ) : 21 : 2; 9) ( 76. 34 - 19. 64 ) : (38. 9); 10) ( 2+ 4 + 6 +.. + 100).(36.333-108. 111) ; 11) ( 5. 411- 3.165 ): 410 ; 12)
Bài 2. Tính: A [(- 8 ) + ( - 7 ) ] + ( -10); B - ( - 299 ) + ( -...
Đọc tiếp
Bài 1. Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể ) 1) 347.22 - 22. ( 216 + 184 ) : 8; 2) 132 - [116 - (132 - 128 )2] 3) 16 :{400 : [200 - ( 37 + 46. 3 )]}; 4) {184 : [96 - 124 : 31 ] - 2 }. 3651; 5) 46 - [ (16 + 71. 4 ) : 15 ]} - 2; 6) 33.18 + 72.42 - 41.18 7) ( 56. 46 – 25. 23 ) : 23; 8) ( 28. 54 + 56. 36 ) : 21 : 2; 9) ( 76. 34 - 19. 64 ) : (38. 9); 10) ( 2+ 4 + 6 +.. + 100).(36.333-108. 111) ; 11) ( 5. 411- 3.165 ): 410 ; 12)
Bài 2. Tính: A= [(- 8 ) + ( - 7 ) ] + ( -10); B = - ( - 299 ) + ( - 219 ) + ( -401 ) + 12 C = 555 + ( - 100) + ( -80) + ; D = + ( - 40 ) + 3150 + ( - 307) E= 98.42 - {50.[(18 - 23): 2 + 32 ]}; F = - 80 - [ - 130 - ( 12 - 4 )2] + 20080 G = 1000 + ( - 670 ) + 297 + (- 330); H = 1024 : 24 + 140 : ( 38 + 25) - 723 : 721 I = ; K = 219 +573 + 381 - 173 L = 36. 33 - 105. 11 + 22. 15; N = 160 - ( 2 3.52 - 6. 25 ) O = (44. 52. 60 ) : ( 11. 13.15 ); P = (217 +154). ( 3 19 - 217 ). ( 24 - 42) Q = 100 + 98 + 96 +... + 4 +2 - 97 - 95 -... - 3 - 1
Bài 3. Tìm x N biết: a) 280 - ( x - 140 ) : 35 = 270; b) (190 - 2x ) : 35 - 32 = 16; c) 720 : [ 41 - ( 2x - 5 ) ] = 23.5 d) ( x : 23 + 45 ). 37 - 22 = 24. 105; e) ( 3x - 4 ). ( x - 1 )3 = 0; f) 22x-1 : 4 = 83 g) x17 = x; h) ( x - 5 )4 = ( x - 5 )6 ; i) ( x + 2 ) 5 = 210 ; k ) 1 + 2 + 3 +... + x = 78 l) ( 3.x – 24). 73 = 2.74; n) 5x : 52 = 125; m) ( x + 1) 2 = ( x + 1)0 ; o) ( 2 + x ) + ( 4 + x ) + ( 6 + x ) +... + ( 52 + x ) = 780 ; p) 70 x, 80 x và x > 8 q) x 12, x 25, x 30 và 0 < x < 500
Bài 4. Tìm x Z biết: a) ( - x + 31 ) - 39 = - 69 ; b) - 121 - ( - 35 - x ) = 50; c) 17 + x - ( 352 - 400 ) = - 32 d) 2130 - ( x + 130 ) + 72 = - 64; e) ; f) ; g) h) ; i) ( x - 2 ) - ( -8 ) = - 137; k) 15-(- x + 18) = - 24 l) 12 - = -19; m) 10 -
Bài 5. Tìm n N biết: a) 8 ( n - 2 ); b) ( 2.n +1 ) ( 6 - n ); c) 3.n ( n - 1 ); d) ( 3.n + 5) ( 2.n +1)
Bài 6. Tìm x, yN để : a) ( x + 22 ) ( x + 1); b) ( 2x + 23 ) B ( x - 1); c) ( 3x + 1 ) ( 2x - 1) d) ( x - 2 ) ( 2y + 1 ) = 17; e ) xy + x + 2y = 5
Bài 7. Tìm các cặp số nguyên x, y biết a) ( x - 1 ) ( y + 2 ) = 7; b) x. ( y - 3 ) = - 12; c) xy - 3x - y = 0 d) xy + 2x + 2 y = -16
Bài 8. Bỏ dấu ngoặc rồi rút gọn biểu thức a) - ( - a + c - d ) - ( c - a + d ); b) - ( a + b - c + d ) + ( a - b - c -d ) c) a( b - c - d ) - a ( b + c - d ); d*) (a+ b).( c + d) - ( a + d ) ( b + c ) e*)( a + b ) ( c - d ) - ( a - b )(c + d); f*) ( a + b ) 2 - ( a - b ) 2
Bài 1: Thực hiện phép tính
a, A= -5/6. 3/10
b, B= 1/3- 1/4- +1/12
Bài 2: Tính hợp lí
A= (-1/5). 15/4+ |4/5- 14/5| : 8/3
B= (-1/2)^2 : 1/3/8 + 25%. 3/11
C= -8/5 +0,6+ |-1/2| +1/2
D= -5/9.2/13+ -5/9: 13/11 +1/5/9
Bài 3: Tìm x, biết:
a, x/2+3/4= 1/4
b, 3/5x + 0,4x = 2
c, x/-3= 7/6 + (-15/18)
d, Tìm x thuộc Z biết:
4/3. (1/6 -1/2) <x< 2/3. (-1/6 + 3/4)
Bài 1 : Chứng tỏ rằng : \(\frac{14n+3}{21n+5}\) là phân số tối giản với mọi n ϵ Z
Bài 2 Tìm x , biết
30 : \(\left(\frac{1}{4}x+\frac{3}{4}x\right)^2=\frac{5}{6}\)
Bài 3 Tính tích : A= \(\frac{3}{4}.\frac{8}{9}.\frac{15}{16}...\frac{899}{900}\)
Xin lỗi vì mình không biết cách ghi phân số và hỗn số nên mình đổi hỗn số thành phân số hết
Bài 1:
So sánh -2/5 và 3/4
Bài 2:Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể)
a)-7/19 + -5/21 + -12/19 + 16/21 + 8/7
b)2/7 - 3/8 + -2/7 * 5/8
c)22/5+ (7/4 - 12/5)
d)1,25 - 3/2 * 75% + 1/7
Bai 3:Tìm x
a)x + 1/2 5/7
b)2/3 * x - 3/4 0,25
c)2/5 : x 50% và 7/2
Bài 4:
A 3/1*3 + 3/3*5 + 3/5*7 + 3/7*9 + 3/9*11 + 3/11*13 + 3/11*15
Đọc tiếp
Xin lỗi vì mình không biết cách ghi phân số và hỗn số nên mình đổi hỗn số thành phân số hết
Bài 1:
So sánh -2/5 và 3/4
Bài 2:Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể)
a)-7/19 + -5/21 + -12/19 + 16/21 + 8/7
b)2/7 - 3/8 + -2/7 * 5/8
c)22/5+ (7/4 - 12/5)
d)1,25 - 3/2 * 75% + 1/7
Bai 3:Tìm x
a)x + 1/2 = 5/7
b)2/3 * x - 3/4 =0,25
c)2/5 : x = 50% và 7/2
Bài 4:
A= 3/1*3 + 3/3*5 + 3/5*7 + 3/7*9 + 3/9*11 + 3/11*13 + 3/11*15
Dạng 1: Thực hiện các phép tính
Bài 1 Tính :
a) ( -47 ) + ( -53 ) b) (–15) + (– 40) b) 52 - 72
c) (–25). ( –125) d) ( –225) : 25 e) (-2 – 4 ) . (-2 + 6 )
Bài 2. Tính:
a) 5.(-78 + 28) b) 6.(-65 + 25) c) (–23 + 47).( –2)
Dang 2: Sử dụng các tính chất của phép nhân, quy tắc dấu ngoặc để tính nhanh
a) (-4).(-3).25.(-8) b) 7.(– 25).(– 3)2
.(– 4)
d) [ 93–( 20–7 )]:16 e) 53 – (–51) + (-53) + 49 f) 168 – (49) + (-68) + 4
g) 53 – (–7) + (-53) – 49 h) 25.(- 124) + 124. 25 i) (-11).36 - 64.11
k) 125.(- 24...
Đọc tiếp
Dạng 1: Thực hiện các phép tính
Bài 1 Tính :
a) ( -47 ) + ( -53 ) b) (–15) + (– 40) b) 52 - 72
c) (–25). ( –125) d) ( –225) : 25 e) (-2 – 4 ) . (-2 + 6 )
Bài 2. Tính:
a) 5.(-78 + 28) b) 6.(-65 + 25) c) (–23 + 47).( –2)
Dang 2: Sử dụng các tính chất của phép nhân, quy tắc dấu ngoặc để tính nhanh
a) (-4).(-3).25.(-8) b) 7.(– 25).(– 3)2
.(– 4)
d) [ 93–( 20–7 )]:16 e) 53 – (–51) + (-53) + 49 f) 168 – (49) + (-68) + 4
g) 53 – (–7) + (-53) – 49 h) 25.(- 124) + 124. 25 i) (-11).36 - 64.11
k) 125.(- 24) + 24.125 l) 125.(-23) + 23.225 m) (-11).36 + 64.(- 11)
Dang 3 : Tìm số chưa biết trong một biểu thức
a) 5 + x = 9 – 10 b) x - 3 = 7 c) | x - 2| = 8 d) 2. |x - 1| = -7 – 21
e) 2.x – 18 = 10 f)
2 3 5 9 x
Dang 4 : Tìm GTTĐ của số cho trước, Tìm tất cả các ước , năm bội của một số cho trước:
Bài 1: 1) Tìm :
5 ; 12
;
10 ; 15 ; 8 ; 22
2) Tìm taát caû caùc öôùc cuûa -5; Tìm 5 bội nhỏ hơn 10 của 7.
Bài 1: 1) Tìm : 7 ; 15
;
0 ; 1 ;
188 ; 22
2) Tìm taát caû caùc öôùc cuûa -15; Tìm 5 bội nhỏ hơn 120 của 6.
Dang 5 : Tính tổng của một dãy phép tính:
Bài 1: Lieät keâ vaø tính toång taát caû caùc soá nguyeân x thỏa maõn:
a) -4 < x < 5 ; b) -7
x 7
; c) -9
x 6
Bài 2: Tính toång : 2 + (-3) + 4 + (-5) + ... + 2008 + (-2009) + 2010 + (-2011) + 2012
ĐỀ1
Bài 1 (2đ) Thực hiện các phép tính.
a) (-19) + (-40) b) 55+(-70) c) (-1095) – (69 – 1095) d) (-5).8.(-2).9
Bài 2 (2đ) Cho các số nguyên: 2 ; 0 ; -25 ; -19.
a) Hãy sắp xếp các số đã cho theo thứ tự tăng dần.
b) Tìm giá trị tuyệt đối của các số đã cho.
Bài 3. (2đ) Tìm số nguyên x, biết.
a) x : 13 = -3 b) 2x – (-17) = 15 c) x – 2 = -3.
Bài 4. (2đ)
a) Tìm các ước của -8
b) Tìm 5 bội của 9
Bài 5 (1đ) Tìm tất cả các ước của 27
Bài 6 (1đ) Tính tổng sau:
S = 2 + (-3) + 4 + (-5) + 6 + (-7) + .....+ 2010 + (-2011) + 2012 + (-2013) + 2014.
Mấy bạn giỏi giải giúp vs, huhu
Bai 1:
a) Cho A = 963 + 351 + x voi x thuoc N . Tim dieu kien cua x de A chia het cho 9 , de A khong chia hat cho 9
b) Cho B = 10 + 25 + x + 45 voi x thuoc N . Tim dieu kien cua x De B chia het cho 5 , B khong chia het cho 5
Bai 2 : Tim x thuoc N biet :
a) 1 + 2 + 3 + ..... + n = 325
b) 1 + 3 + 5 +... + ( 2n+1) = 144
c) 2 + 4 + 6 + ... + 2n = 756
22 tháng 6 2020 lúc 20:58
Câu 1
a) 16 + 7 . -2 + 4 : -2
b) -3/17 . 4/17 + 13/17 . -3/7 - 4/7 + 23 : 32
Bài 2 tìm x biết x thuộc Z
a) 2 . giá trị tuyệt đối của x rồi -1
b) 3/7 + 4/7 . x 1
Bài 3 tren 1 cái đĩa có 48 cái kẹo. An ăn đi 25% số kẹo. Sau đó Bình ăn 4/9 số kẹo còn lại. Trên dĩa còn mấy cái keo.
Bài 4 tìm tát cả các cặp số nguyên (a,b,c) T/M
a . ( b - c ) 2 . ( c + b - a)3 2019
đây là đề thi học kì II của mình các bạn tham khảo nhé
Đọc tiếp
Câu 1
a) 16 + 7 . -2 + 4 : -2
b) -3/17 . 4/17 + 13/17 . -3/7 - 4/7 + 23 : 32
Bài 2 tìm x biết x thuộc Z
a) 2 . giá trị tuyệt đối của x rồi -1
b) 3/7 + 4/7 . x =1
Bài 3 tren 1 cái đĩa có 48 cái kẹo. An ăn đi 25% số kẹo. Sau đó Bình ăn 4/9 số kẹo còn lại. Trên dĩa còn mấy cái keo.
Bài 4 tìm tát cả các cặp số nguyên (a,b,c) T/M
a . ( b - c ) 2 . ( c + b - a)3 = 2019
đây là đề thi học kì II của mình các bạn tham khảo nhé
Bài 1:Chứng tỏ rằng
a)frac{1}{1.2}+frac{1}{2.3}+...+frac{1}{2009.2010} 1
b)frac{1}{2^2}+frac{1}{3^2}+frac{1}{4^2}+...+frac{1}{100^2} 1
c)frac{2}{5} frac{1}{2^2}+frac{1}{3^2}+frac{1}{4^2}+...+frac{1}{9^2} frac{8}{9}
d)frac{1}{3}-frac{2}{3^2}+frac{3}{3^3}-frac{4}{3^4}+...+frac{99}{3^{99}}-frac{100}{3^{100}} frac{3}{16}
Bài 2:Cho Mfrac{1}{15}+frac{1}{105}+frac{1}{315}+..+frac{1}{9177}.So sánh với 12
Bài 3:Với giá trị nào của x in Z các phân số sau có giá trị là 1 số nguyên
a)Afrac{3}{x-1}...
Đọc tiếp
Bài 1:Chứng tỏ rằng
a)\(\frac{1}{1.2}+\frac{1}{2.3}+...+\frac{1}{2009.2010}< 1\)
b)\(\frac{1}{2^2}+\frac{1}{3^2}+\frac{1}{4^2}+...+\frac{1}{100^2}< 1\)
c)\(\frac{2}{5}< \frac{1}{2^2}+\frac{1}{3^2}+\frac{1}{4^2}+...+\frac{1}{9^2}< \frac{8}{9}\)
d)\(\frac{1}{3}-\frac{2}{3^2}+\frac{3}{3^3}-\frac{4}{3^4}+...+\frac{99}{3^{99}}-\frac{100}{3^{100}}< \frac{3}{16}\)
Bài 2:Cho M=\(\frac{1}{15}+\frac{1}{105}+\frac{1}{315}+..+\frac{1}{9177}\).So sánh với 12
Bài 3:Với giá trị nào của x \(\in\) Z các phân số sau có giá trị là 1 số nguyên
a)A=\(\frac{3}{x-1}\) b)B=\(\frac{x-2}{x+3}\) c)C=\(\frac{2x+1}{x-3}\) d)D=\(\frac{x^2-1}{x+1}\)
Bài 4:a) Chứng tỏ rằng các phân số sau tối giản với mọi số tự nhiên n
a)\(\frac{n+1}{2n+3}\) b)\(\frac{2n+3}{4n+8}\)
Mình đang cần gấp lắm ,làm ơn
1) Áp dụng các tính chất của phép nhân để tính nhanh giá trị các biểu thức:
A 125.(-89).8
B (-7).(195)-(195).3
2) a) Tìm số đối của mỗi số sau: 0;5 phần 8; -5 phần 9; 5 2 phần 9
b) Tìm số nghịch đảo của mỗi số sau: -21; 7 phần 4; 31 phần -15; -29%
c) Viết mỗi phân số sau dưới dạng hỗn số: 13 phần 5; -58 phần 7
d) Viết mỗi số thập phân sau dưới dạng phân số: 0,35; -0,25
3) Tìm x biết
a/ 121-4.x1
b/ 2x- 5 phần 91 phần 3 + giá trị tuyệt đối 11 phần 3 - 4 2 phần 3
Mình không biết viết dấu ngang ph...
Đọc tiếp
1) Áp dụng các tính chất của phép nhân để tính nhanh giá trị các biểu thức:
A = 125.(-89).8
B = (-7).(195)-(195).3
2) a) Tìm số đối của mỗi số sau: 0;5 phần 8; -5 phần 9; 5 2 phần 9
b) Tìm số nghịch đảo của mỗi số sau: -21; 7 phần 4; 31 phần -15; -29%
c) Viết mỗi phân số sau dưới dạng hỗn số: 13 phần 5; -58 phần 7
d) Viết mỗi số thập phân sau dưới dạng phân số: 0,35; -0,25
3) Tìm x biết
a/ 121-4.x=1
b/ 2x- 5 phần 9=1 phần 3 + giá trị tuyệt đối 11 phần 3 - 4 2 phần 3
Mình không biết viết dấu ngang phân số với dấu giá trị tuyệt đối nên viết vậy